EE Monsenhor Nora - Chuva de Poesias

CHUVA DE POESIAS

        EE “Monsenhor Nora”

Prof. Sala de Leitura: Roseli Berti da Silva Moraes

Apresentação do Projeto:

Introdução: Intervenção artística, adaptando o projeto de mesmo nome apresentado pelo *Teatro Por Um Triz.  O projeto Chuva de Poesias consiste em alunos que se apresentam com um guarda-chuva repleto de poesias penduradas por fita, cantando e tocando violão pelos corredores da escola; parando em cada uma das salas e abordando alunos, professores e funcionários para que escolham uma poesia do guarda-chuva, que será declamada e entregue aos mesmos.

*Chuva de Poesias - Intervenção poética - Teatro PorUmTriz

https://youtu.be/RkIWTMPotlc

Objetivos:

·       Estimular a apreciação de obras literárias;

·       Aumentar a leitura e a frequência à Sala de Leitura;

• Propiciar o respeito e a boa convivência na comunidade escolar; I

Justificativa:

O projeto nasce da necessidade de estimular o gosto pela leitura e apreciação de poesias, colocando alunos como protagonista de atividades de pesquisa e organização.

Período de Execução:

02/05/2017

Obras Utilizadas:

·       Poesia Completa e Prosa de Vinícius de Moraes

·       Poesia Completa de Cecília Meireles

·       Poesia Completa de Mario Quintana

·       Memórias Inventadas de Manoel de Barros

·       Cora Coralina, seleção de Darcy F. Denófrio

·       Obra Poética de Fernando Pessoa

As obras foram escolhidas pelos alunos, após pesquisa orientada na Sala de Leitura.

LINGUAGENS ARTÍSTICAS UTILIZADAS:

 Música e poesia

AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:

·       Reunião do grupo para organização do evento;

·       Pesquisa e digitação de poesias;

·       Preparação e ensaio do grupo;

·       Produção do material necessário.

RECURSOS UTILIZADOS:

·       Livros de poesia para pesquisa;

·       papel;

·       Impressora;

·       Fitas;

·       Guarda chuva

·       Linha e agulha;

·       Violão;

·       Câmera fotográfica;

·       Filmadora

Avaliação:

O projeto foi muito bem recebido pelos professores e alunos. A intervenção foi assunto por muito tempo e atraiu novos alunos para a Sala de Leitura.

REGISTROS: