E.E. Dr. Jovino da Silveira

A BABÁ E O PALHAÇO

EE “DR. JOVINO SILVEIRA”

Prof. Arte: Arnaldo Aparecido Filho

Prof. Língua Portuguesa: Cilene Baldini

Prof. Sala de Leitura: Maria Lucília Martirani

Apresentação do Projeto:

Introdução: Intervenção Artística na Escola

Objetivos: Surpresa na rotina e estímulo à leitura

Justificativa:

Período de Execução:

30/09/17 a 31/10/17

Obras Utilizadas:
Texto A BABÁ E O PALHAÇO de Paulo Enrique Garcia

- à livre escolha dos alunos participantes

LINGUAGENS ARTÍSTICAS UTILIZADAS:

Performance

AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:

Escolha do texto, roda de conversas, ensaios

RECURSOS UTILIZADOS:

Smartphone

Avaliação:

Surpresa do Sucesso por parte dos alunos

REGISTROS:

 Link do vídeo no Youtube:

TÍTULO: A MENINA QUE ROUBAVA 

LIVROS

 SUBTÍTULO DA INTERVENÇÃO (SE HOUVER)

EE “Dr. Jovino Silveira”

Prof. Arte: Arnaldo Aparecido Filho

Prof. Língua Portuguesa: Cilene Baldini

Prof. Sala de Leitura: Maria Lucília Martirani

Apresentação do Projeto:

Introdução: A Intervenção Artística

Objetivos: foi pensada como invasão de sala

Justificativa: eficácia do impacto de surpresa

Período de Execução:

30/09/17 a 31/10/17

Obras Utilizadas:
Livro: A Menina Que Roubava Livros, autor Markus Zusak

LINGUAGENS ARTÍSTICAS UTILIZADAS:

Performance

AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:

Escolha livre dos títulos literários. Roda de conversa. Ensaio. Invasão da sala durante aula de outras disciplinas

RECURSOS UTILIZADOS:

smartphones,fantasia, máscara, caixão de madeira, aparelho de som

Avaliação:

Eficaz. Estímulo à leitura

IT

EE “DR. JOVINO SILVEIRA”

Prof. Arte: Arnaldo Aparecido Filho

Prof. Língua Portuguesa: Cilene Baldini

Prof. Sala de Leitura: Maria Lucília Martirani

Apresentação do Projeto:

Introdução: Intervenção Artística na Escola

Objetivos: Surpresa na rotina e estímulo à leitura

Justificativa:

Período de Execução:

30/09/17 a 31/10/17

Obras Utilizadas:
Texto IT de Stephen King

- à livre escolha dos alunos participantes

LINGUAGENS ARTÍSTICAS UTILIZADAS:

Performance

AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:

Escolha do texto, roda de conversas, ensaios

RECURSOS UTILIZADOS:

Smartphone

Avaliação:

Surpresa do Sucesso por parte dos alunos

REGISTROS:

A BABÁ E O PALHAÇO

EE “DR. JOVINO SILVEIRA”

Prof. Arte: Arnaldo Aparecido Filho

Prof. Língua Portuguesa: Cilene Baldini

Prof. Sala de Leitura: Maria Lucília Martirani

Apresentação do Projeto:

Introdução: Intervenção Artística na Escola

Objetivos: Surpresa na rotina e estímulo à leitura

Justificativa:

Período de Execução:

30/09/17 a 31/10/17

Obras Utilizadas:
Texto A menina Que Roubava Livros de Markus Zusak

- à livre escolha dos alunos participantes

LINGUAGENS ARTÍSTICAS UTILIZADAS:

Performance

AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:

Escolha do texto, roda de conversas, ensaios

RECURSOS UTILIZADOS:

Smartphone

Avaliação:

Surpresa do Sucesso por parte dos alunos

CHAPEUZINHO VERMELHO

 PRIMEIRA E SEGUNDA PARTES

EE “E.E. DR. JOVINO SILVEIRA”

Prof. Arte: Arnaldo Aparecido Filho

Prof. Língua Portuguesa: Cilene Baldini

Prof. Sala de Leitura: Maria Lucília Martirani

Apresentação do Projeto:

Introdução: PROJETO BIBLIOARTE

Objetivos: Arte e Estímulo à leitura

Justificativa:

Período de Execução:

30/09/17 – 29/10/17

Obras Utilizadas:
CHAPEUZINHO VERMELHO dos Irmãos Grimm

-à livre escolha dos alunos participantes

LINGUAGENS ARTÍSTICAS UTILIZADAS:

Performance/ teatro

AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:

Orientações, escolha do texto, ensaios, invasão da sala de aula, filmagem

RECURSOS UTILIZADOS: Smartphone

Avaliação:

Sucesso inesperado pelos alunos