EE Santo Antônio - Vida ou Morte
TÍTULO
DA INTERVENÇÃO
Vida
ou Morte
EE “Santo Antonio”
Prof.
Arte: Alexandra
sigolo dal corso
Prof.
Língua Portuguesa :Danielle
Martins Souza
Prof.
Sala de Leitura: Amarilda
de Campos Serain
Apresentação do Projeto:
Introdução: Quando se fala em leitura, especialmente na sociedade
brasileira logo se percebe o grande índice de resistência, principalmente pelos
educandos no âmbito escolar, por ser uma tarefa que exige dedicação, esforço,
vontade e acima de tudo persistência na busca do conhecimento.
Objetivos:
Utilizar a sala
de leitura
Oportunizar
aos estudantes o acervo de inúmeras obras literárias de variados autores,
buscando sempre, ampliar seus conhecimentos e suas capacidades criativas.
Ler e em
grupo, conhecendo os clássicos e identificar recursos linguísticos,
procedimentos e estratégias discursivas para relacioná-las com seu gênero;
Justificativa: Percebemos que a
realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler.
Faz-se entanto necessário que a escola busque
resgatar o valor da leitura, como ato de prazer.
Através da leitura o ser humano consegue se
transportar para o desconhecido, explorá-lo, decifrar os sentimentos e emoções
que o cercam e acrescentar vida ao sabor da existência.
Período
de Execução:
Maio/2017
a Setembro/2017
Obras
Utilizadas:
memórias Póstumas de Brás Cubas
memórias Póstumas de Brás Cubas
Machado
de Assis.
Por se tratar de um clássico da literatura brasileira.
E fazer parte do acervo solicitado pelas universidades.
LINGUAGENS
ARTÍSTICAS UTILIZADAS:
Linguagem Visual
Linguagem Cênica
AÇÕES, CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO:
Foi trabalhado uma tertúlia com os aluno do 1 ano
G dando toda informa;ao do contexto histórico e literário sobre a obra e seu
escritor
Em seguida foi proposto uma intervém; ao onde os
alunos optaram em reproduzir o livro de uma forma expositiva lúdica contando em detalhes cada capitulo da
obra e como intervenção usaram roupas
simbolizando a morte e a vida entregando bexigas preta e brancas aos visitantes com frases do
livro para serem fixada a um painel.
RECURSOS
UTILIZADOS: Livros da obra e matérias para exposição e intervenção
Avaliação:
O envolvimento dos alunos durante a execução
do projeto participação; ao na intervenção e repercussão após a conclusão.
REGISTROS:



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